Beberapa orang terintimidasi atau tidak terkesan dengan sekolah cyber karena mereka pikir mereka lebih fokus pada teknologi daripada kurikulum. Orang-orang ini mungkin tidak mengerti bagaimana pembelajaran online dan pembelajaran offline dapat terhubung untuk pengalaman pendidikan yang lengkap, atau mereka mungkin hanya berpikir tidak ada substansi di luar ruang kelas virtual dan interaksi waktu nyata.

Apa pun alasannya, mereka yang meragukan model pembelajaran online dapat mengambil manfaat dari penjelasan tentang banyak peluang dan sumber daya yang ditawarkan oleh sekolah cyber. Artikel ini bertujuan untuk menyanggah mitos umum bahwa pembelajaran online adalah tentang teknologi dan menjelaskan banyak kemungkinan yang ditawarkan oleh sekolah berbasis Internet ini.

Selain ruang kelas virtual, interaksi siswa waktu nyata, alat online, dan sistem manajemen pendidikan, sekolah online saat ini menawarkan kepada siswa:

    • Instruksi dari guru bersertifikat . Guru-guru ini dilatih secara khusus tentang cara bekerja secara efektif di kelas online, dan mereka memiliki semua jenis sumber daya yang mereka miliki. Mereka bekerja satu-satu dengan siswa mereka untuk mengembangkan rencana pendidikan yang dipersonalisasi yang Info Seputar Teknologi & Berita Terkini memenuhi kebutuhan belajar mereka yang unik.
    • Akses ke kurikulum bersertifikat . Sekolah dunia maya saat ini bertanggung jawab oleh standar negara bagian yang mengatur sekolah umum lainnya. Mereka mengikuti persyaratan pengujian standar yang sama, dan mereka terstruktur di sekitar kurikulum yang disetujui negara bagian.
    • Banyak kesempatan untuk berkolaborasi dengan guru dan orang tua . Dukungan guru dan keterlibatan orang tua keduanya penting untuk keberhasilan siswa. Itulah sebabnya sekolah-sekolah ini menciptakan lingkungan di mana orang tua, siswa, dan guru disatukan untuk berkolaborasi dan mengembangkan pendekatan pembelajaran yang berhasil.
    • Kesempatan untuk bergabung dengan klub dan aktivitas . Banyak sekolah cyber menawarkan peluang ekstrakurikuler yang dapat menyatukan anak-anak di luar kelas online. Baik itu klub akademik/seni/sastra, peluang sukarela, atau kegiatan berbasis komunitas, siswa memiliki banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan teman sebayanya dan membentuk hubungan yang bermakna.
  • Sebuah pendidikan yang ada di luar komputer . Bertentangan dengan apa yang dipikirkan beberapa orang, siswa sekolah cyber tidak menghabiskan seluruh waktu mereka di depan komputer. Banyak pelajaran yang memerlukan penerapan materi secara praktis, dan siswa dapat menghabiskan banyak waktu untuk melakukan kegiatan langsung, membaca buku teks, menggunakan buku kerja, dan memanfaatkan perlengkapan sekolah tradisional.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *